Censo Escolar 2011

 

O Censo escolar serve de base para formulação, implementação e Avaliação de políticas públicas de educação e para distribuição dos recursos do governo federal aos estados, municípios e escolas em programas tais como: FUNDEB, PNLD, Transporte Escolar, Alimentação Escolar, Dinheiro Direto na Escola, entre outros, sendo que, a partir destas informações seguem os repasses financeiros aos Estados e Municípios.

Desta forma, é necessário requerer e reforçar aos colaboradores do Censo Escolar que cumpram o prazo estabelecido – 14/08/2011, quando então, encerra-se a etapa de Coleta do Censo Escolar 2011.  

Sugestão de Leitura - Livro: Inspirados pela Tecnologia Norteados pela Pedagogia, uma abordagem Sistêmica da Inovações Educacionais de base Tecnológica.

 

 A educação tem o papel de  preparar o educando para  a vida adulta, fornecendo habilidades  necessárias para se unirem a uma sociedade onde as competências estão intimamente ligadas à tecnologia, inovações que estão se tornando cada vez mais indispensáveis. O desenvolvimento destas competências está cada vez mais se tornando uma parte integral dos objetivos da educação obrigatória.

Neste contexto, entende-se que a tecnologia pode fornecer os instrumentos necessários para a melhoria do processo ensino e aprendizagem.

      Percebe-se que a maioria dos professores estão convencidos dos benefícios que o uso da tecnologia pode trazer para a sala de aula. As razões que explicam o paradoxo  resultante podem provavelmente estar relacionadas a qualquer das seguintes áreas:

·         Base do conhecimento – a conexão entre as práticas pedagógicas

 envolvendo tecnologia e seus efeitos sobre a qualidade.

·         Formação docente – fornecer direções claras no uso efetivo da tecnologia em sala de aula.

·         Incentivos – mudanças pedagógicas requerem um enorme investimento de esforços por parte dos professores, individual e coletivamente.

É importante pois, ressaltar como o conhecimento é produzido, partilhado e disseminado, e efetivamente usado na elaboração de políticas ou na prática profissional.

Fonte: Livro Inspirados pela Tecnologia, norteados pela Pedagogia – OECD 2010

Curso de Formação Continuada – 2011

INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL NA QUALIFICAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

OBJETIVO GERAL

Contribuir para a inclusão digital de profissionais da educação, buscando familiarizá-los na utilização significativa de computadores e recursos da internet, refletindo sobre o impacto dessas tecnologias nos diversos aspectos pessoais e pedagógicos.

Local de Realização do Evento:

* Sala Informatizada da EEB Rocha Pombo

* Sala Informatizada da EEB Ary de Souza Borges

* Sala Informatizada da EEB Adolfo José Martins

 Carga Horária do Evento: 40 horas (20 horas presenciais e 20 horas a distância).

Período de Realização: De 01 de agosto de 2011 a 03 de outubro de 2011

                                                           (etapa presencial)

                                        De 02 de agosto de 2011 a 13 de outubro de 2011

                                                            (etapa a distância)

Esta ação é realizada pela  SDR/GERED- Núcleo de Tecnologia da Educação – São Joaquim/SC.