INSTITUCIONAL
25 de jun. de 2012
18 de jun. de 2012
CURSO DE INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL II
“A escola da cibercultura pode
tornar-se o espaço de todas as vozes, todas as falas e todos os
textos. O desafio mais instigante é o do professor, que pode
finalmente reinventar-se como alguém que vem dialogar e criar as
condições necessárias para que todas as vozes sejam ouvidas e
cresçam juntas”. (RAMAL, 2000, p.9).
O Curso de Introdução à Educação Digital, vai
efetuar o terceiro encontro, e conta com a participação de
professores e gestores que buscam a atualização e estão abertos as
mudanças e reconstrução de sua práxis.
Boff (2005) defende a ideia de que precisamos educar os sujeitos para que sejam críticos, criativos e cuidantes. E, partindo deste princípio a Formação Continuada visa a qualificação e aperfeiçoamento de professores e gestores da rede pública estadual e municipal de ensino, para compreender e refletir sobre o impacto das tecnologias e sua inserção na prática pedagógica, na sua vida e na sociedade. É vivenciando este cenário que colocamos em evidencia o depoimento de uma cursista:
Boff (2005) defende a ideia de que precisamos educar os sujeitos para que sejam críticos, criativos e cuidantes. E, partindo deste princípio a Formação Continuada visa a qualificação e aperfeiçoamento de professores e gestores da rede pública estadual e municipal de ensino, para compreender e refletir sobre o impacto das tecnologias e sua inserção na prática pedagógica, na sua vida e na sociedade. É vivenciando este cenário que colocamos em evidencia o depoimento de uma cursista:
- Estou
muito feliz por estar participando deste curso. Estou motivada a
ousar e aprender cada dia mais. Sentia um receio de tentar buscar
coisas novas no computador; parece que era impossível. Me sentia
incapaz. Hoje sei que posso ir além daquilo que eu conseguia fazer.
Já levava meus alunos do pré para aulas de informática, agora
tenho meus objetivos mais claros e percebo que passo mais segurança
para eles no contato com esta ferramenta de trabalho. Agradeço a
paciência e oportunidade que me foi dada.
JACIRA
15 de jun. de 2012
Curso de Formação Continuada Elaboração de Projetos
“ A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de
fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já
fizeram.Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. “
(
Jean Piaget)
A equipe do NTE São Joaquim iniciou
no mês de junho o curso de Formação
Continuada Elaboração de Projetos, envolvendo os profissionais das
Escolas Estaduais Alexandre de Gusmão/Bom Retiro e Adolfo José Martins/Bom
Jardim da Serra. Parabenizamos aos profissionais da educação que participam de mais esta Formação continuada buscando o aperfeiçoamento profissional e pessoal
, na perspectiva de proporcionar uma melhor educação às nossas crianças e jovens, para
que exerçam sua cidadania.
O Curso Elaboração de projetos em consonância com as Diretrizes e os
objetivos do Programa Proinfo Integrado, tem como foco desenvolver atividades que
integrem as dimensões teóricas, metodológicas e práticas para que os profissionais
da educação possam:
- Identificar as contribuições das TIC ao desenvolvimento de projetos de sala de aula;
- Abordar o conceito de projeto a partir do resgate histórico relacionado com o contexto educacional e tecnológico (conceito histórico, projetos em educação e integração de tecnologias ao desenvolvimento de projetos);
- Analisar o conceito de currículo na perspectiva da integração com as TIC;
- Planejar e desenvolver o Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo (PITEC).
5 de jun. de 2012
OpenDNS: Um DNS rápido e útil
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